اوراق عمل مراجعة عامة في التربية الإسلامية للصف الرابع - الفصل الأول (2)

مراجعة م1ادة التربية الإسلامية

الفصل الدراسي الأول 2021/2020

َم َها َرا ُت الفَ ْص ِل ال ِد َرا ِسي الاول

بيان أنواع الصدق

بيان المعنى الإجمالي للآيات 6

استنتاج ثم ارت التثبت من الأخبار

شرح الحديث الشريف 7

تفسير المفردات القرآنية

3ذكر أوئل المسلمين منذ بداية الدعوة إلى 8

الإسلام

بيان منزلة المؤمن القوي عند الله 9الوقوف على جوانب شخصية السيدة زينب

بنت خزيمة، عزوجل

• أق أر الآيات الكريمة ثم أجب على الآتي ( -:سورة البروج )

﴿ بِ ْسِم اّلهِل الَّرْْحَ ِن الَّرِحيِم ﴾ َوال َّس َماِء ذَا ِت الُْربروِج ﴿َ ﴾١والْيَ ْوِم الْ َمْو رعوِد ﴿َ ﴾٢و َشا ِه ٍد َوَم ْش رهوٍد ﴿﴾٣قرتِ َل أَ ْص َحا رب اْلر ْخ ردوِد ﴿ ﴾٤الَنّا ِر ذَا ِت الَْوقروِد ﴿ ﴾٥إِ ْذ ره ْم َعلَيْ َها قرعرود﴿َ ﴾٦وره ْم َعلَى َما يَْفعَلرو َن ِبلْ رمْؤِمنِيَن رش رهود ﴿َ ﴾٧وَما نََق رموا ِمنْ ره ْم إَِّل أَن يرْؤِمنروا ِبلَلّ ِه الْعَ ِزي ِز اْْلَِمي ِد ﴿ ﴾٨اَلّ ِذي لَهر رمْل رك ال َّس َماَوا ِت َواْلَْر ِض َوالَلّهر َعلَى رك ِهل َش ْيٍء َش ِهيد ﴿ ﴾٩إِ َّن اَلّ ِذي َن فَتَنروا الْ رمْؤِمنِيَن َوالْ رمْؤِمنَا ِت ُرَثّ ََلْ يَتروبروا فَلَره ْم َع َذا رب َج َهَنّ َم َوََلرْم َع َذا رب اْْلَِري ِق ﴿ ﴾١٠إِ َّن اَلّ ِذي َن آَمنروا َو َع ِملروا ال َّصاِْلَا ِت ََلرْم َجَنّات َتْ ِري ِمن َتْتَِها اْلَْْنَا رر ذَلِ َك الَْفْورز الْ َكبِير ﴿ ﴾١١إِ َّن بَطْ َش َربِه َك لَ َش ِديد ﴿ ﴾١٢إَِنّهر رهَو يرْب ِد رئ َويرعِي رد ﴿َ ﴾١٣ورهَو

الْغَرفورر الَْوردورد ﴿ ﴾١٤ذرو الْعَْر ِش الْ َم ِجي رد ﴿﴾١٥

فسر معاني المفردات الآتية كما في الجدول التالي :

معناها، الكلمة، البروج، يوم القيامة، وشاهد ومشهود

الشق العظيم في الأرض

• 2لماذا توعد الله تعالى أصحاب الأخدود بالعذاب يوم القيامة

................................................................................ ...... – 3لماذا ذكر الله تعالى أنه الغفور الودود بعد ذكره لشدة عقابه

...................................................................................... – 4ما الهدف من ذكر قصص الاقوام السابقة للنبي صلى الله عليه وسلم

.................................................................................... – 5أنظم مفاهيمي من خلال المخطط الآتي :

سورة البروج

هل بلغك يامحمد خبر الأمم السابقة التي ظلمت وكفرت بدعوة الله وكيف كانت نهايتهم

وثمود، فرعون وجنوده

أقسم الله عز وجل

بالسماء وما فيها من نجوم وبيوم القيامة

إن كفار قريش مستمرون في تكذيبهم دعوة الحق

الله هو الذي خلق كل شيء من العدم وهو الذي يعيده بعد موته

على أن أصحاب الأخدود لهم نار جهنم وطردوا من

رحمة الله، لأنهم أحرقوا المؤمنين

إن القرآن الكريم كتاب عظيم محفوظ عند الله ولايمكن تغييره أوتبديله

وعذاب الله للظالمين يوم القيامة سيكون قويا ومؤلما

المؤمنون سيكون ثوابهم الجنة

لأنهم تمسكوا بالدين الحق وعبادة الله

– 6ما فائدة الالت ازم بآداب الدخول والخروج من المنزل ؟ ( درس آداب دخول المنزل والخروج منه ) ................................ - 2 ................................-1 -7ماذا يحدث لو لم يلتزم أف ارد المجتمع بآداب المنزل ؟

...................................................... ................................. -8أنظم مفاهيمي من خلال المخطط الآتي

آداب دخول المنزل والخروج منه

عند الخروج من المنزل

في المنزل، عند دخول المنزل

أستاذن من والدي قبل الخروج من المنزل

أسلم على أهلي، الإلت ازم بالهدوء، طاعة والوالدين

أدعو بدعاء دخول المنزل (بسم الله ولجنا وبسم الله خرجنا وعلى

ربنا توكلنا)، الاستئذان

ادعو بدعاء الخروج من المنزل (بسم الله توكلت على الله ولاحول ولا قوة

أقول بسم الله وأدخل برجلي اليمنى

إلابالله)

ألقي السلام على من

– 9حكم لام لفظ الجلالة (الله) (درس من أحكام التجويد)

تدريب علي أحكام لفظ الجلالة :

تختلف أحكام حرف اللام في لفظ الجلالة وذلك من حيث التفخيم والترقيق .

ــ تفخيم اللام :تكون اللام مغلظة اذا سبقت بفتح كقوله " شهد الل " أو اذا سبقت بضم كقوله تعالى "

قالوا اللهم "

ــ ترقيق اللام :أن تكون بـعد كـسـر ولو منـفصلاا عــنــها أ وعـرضـاا مثل " :بالله ــــ بـسـم ِالل ــــ قـ ِل

الل "، الترقيق

• 10ضع إشارة (✓) أمام حكم لفظ الجلالة في ما يلي :

التفخيم، المثال

• 1الله الصمد . -2إن الله .
• 3ذلك فضل الله . -4قالوا اللهم .
• 5بسم الله الرحمن الرحيم -6وينجي الله الذين اتقوا -7لم تعظون قوماً الله .
• 11اختر نوع اللام فيما يأتي :
• 1السماء، -2القارعة، -3الدابة، -4الغفور، -5الطامة، -6التين، -7الفجر، -8العاديات، -9الضحي

– 12أق أر الحديث الشريف ثم اجب عن الآتي ( :درس المؤمن القوي )

عن أبي هريرة رضي الله عنه قال :قال رسول الله صلى الله عليه وسلم(( :المؤمن القوي خير وأحب إلى الله من المؤمن الضعيف ،وفي ك ٍّل خير ،احرص على ما ينفعك ،واستعن بالله ولا تع ِجز ،وإن أصابك شيء فلا تقل :لو أني فعلت كان كذا وكذا ،ولكن قل :قَدر الله وما شاء فعل؛

].فإن "لو" تفتح عمل الشيطان))؛ رواه مسلم[1

فسر معاني المفردات الآتية كما في الجدول الآتي :

معناها

استمر في العمل ولاتتأخر أو تتكاسل ................................................ .............................................

الكلمة احرص على ما ينفعك ................................................ إن أصابك شيء فلا تقل لو اني فعلت كذا لو تفتح عمل الشيطان

• 13ضع علامة ( صح ) أمام عمل المؤمن القوي وعلامة ( خطأ ) أمام عمل المؤمن الضعيف :
• يمارس الرياضة ليكون قوي البنية والعقل
• يعجز عند المصائب
• ينصح إخوانه بفعل الخير
• يفتخر بنجاحه وينسى فضل الله عليه
• يتذمر إذا أصابه مرض
• 14أكمل ما يأتي :

أتوكل على ...................... احب لغيري ما أحبه ل ....................

المؤمن .................يحبه الله - أحرص على طلب - ................ -15أنظم مفاهيمي من خلال المخطط التالي :

المؤمن القوي

يحرص على ما ينفعه

عمل الصالحات حفظ القرآن الكريم

والاحاديث يرضى بقضاء الله يمتنع عن قول لو فعلت كذا

يتوكل على الله

عبادة الله ممارسة الرياضة

طلب العلم

يثابر يجتهد في تحقيق أهدافه

يكرر المحاولة ولاييأس

يطلب العون من الله

يحافظ على أذكار الصباح والمساء